Да направим грижите за деца след училище още по-забавни, образователни и предизвикателни! Kibeo наскоро започна да работи със специалисти по семинари в центъра за следобедни грижи. Това са професионалисти, специализирани в културно и художествено образование, включително технологии, танци, драма и музика. Чрез провеждане на семинари в центъра за следобедни грижи, те запознават децата на възраст от 4 до 12 години със собствените им страсти.
От изработване на собствена хартия до въртене на хулахуп, разнообразна гама от работилници за деца след училище.
Децата научават много от тези работилници. Например, те учат за околната среда и устойчивостта по забавен начин от специалиста по природа, като правят своя собствена хартия от мъх и плевели. А какво ще кажете да се отпуснете по време на работилницата по хула обръч? Специалистът по хула обръч Ева Слирендрехт учи децата на страхотни танцови движения с хула обръча. Защото наистина не се върти хула обръч само с бедрата! В допълнение към тези двама специалисти по работилници, Kibeo работи и с професионалисти в областта на технологиите, творчеството и изкуството.
Професионалистите провеждат семинарите, водени от собствената си страст към дадена област или специализация. Това означава, че те притежават обширни знания и опит в тези области. В резултат на това децата могат да се задълбочат още повече в различните специализации. Освен това, професионалистите имат достъп до материали, които Kibeo не предлага стандартно.
Изпробване на различни дейности на едно място: грижи след училище
По време на работилниците децата се запознават с нови дейности. Това им позволява да открият какво им харесва и в какво са добри, без родителите да се налага да записват детето си в различни клубове, за да опита нещо. Това е не само голямо забавление за децата, но и удобно за техните родители! Освен това се стимулира развитието на децата и те научават нови умения.
Децата излъчват самочувствие и се учат да мислят по начин, ориентиран към решения.
Като учат нови неща, децата придобиват повече самочувствие. По този начин те се учат да измислят нови идеи и решения. Те също така се ангажират спонтанно по време на дейностите и правят съзнателни и несъзнателни избори. Ако нещо не се получи, те обикновено сами измислят решение, защото вече са напълно ангажирани с вземането на решения. Накратко, работилниците са забавни и образователни за децата и същевременно приятен начин да се запознаят с нови дейности. Междувременно те научават много нови умения.
„Децата са невероятно ентусиазирани. Когато пристигам на мястото, те дотичват до мен, за да ме питат какво ще правим“, казва един от специалистите по работилницата в Kibeo.