Drimmelen belediyesine bağlı bir grup küçük çocuk için yaz tatili ekstra eğlenceli bir başlangıç yaptı. Tatilden önceki son gün, Kibeo'de eve götürmek üzere, tatil boyunca oyun yoluyla dil öğrenimine devam etmeleri için çeşitli materyallerle dolu bir çanta alıyorlar. Drimmelen belediyesi, bu amaçla VVE kaynaklarından fon sağladı.
Oynamak, keşfetmek ve anlatmak
Çantanın içinde bir hafıza oyunu, bir böcek kavanozu, Yaz Arama Kitabı, Beestenboel Bos kitabı ve hikaye taşları bulunmaktadır. Çocuklar bunlarla birlikte bakabilir, isim verebilir, hikaye anlatabilir, yüksek sesle okuyabilir ve ebeveynleriyle birlikte yeni kelimeler keşfedebilirler. Bu çantalar, örneğin dil alanında gelişimlerinde ek desteğe ihtiyaç duyan çocuklara dağıtılmaktadır. Bu amaçla VVE (Victoria Exhibition Education - Özel Eğitim İhtiyaçları) onayına sahiptirler.
“Özel Eğitim İhtiyaçları (VVE) tanısı konmuş çocuklar, örneğin dil gelişimlerinde yardıma ihtiyaç duyabilirler. Bu nedenle, Drimmelen belediyesi sınırları içindeki tüm bu çocuklar ve VVE merkezleri için bir yaz çantası temin ettik. Bu sayede çocuklar tatil boyunca ebeveynleriyle birlikte oynamaya, keşfetmeye ve yeni kelimeler öğrenmeye devam edebiliyorlar. Belediyenin ve çocuk bakım kuruluşlarının mükemmel iş birliği sayesinde bunu mümkün kıldığımız için gurur duyuyoruz,” diyor Drimmelen belediyesi VVE Koordinatörü Linda Wesselink.
Hikaye taşları çocukları hayal kurmaya ve hikaye anlatmaya davet eder.
Hikaye taşları, Kibeo tarafından geliştirilen büyük hikaye taşlarının daha küçük bir versiyonudur ve Taalrijk: Kibeo Çocuk Gelişimi'nin kendi dil programının bir parçasıdır. Bunlar, çocukları hayal kurmaya, hikaye anlatmaya, masal uydurmaya ve birbirleriyle sohbet etmeye davet eden, tanınabilir resimlere sahip büyük zarlardır. Bu şekilde, çocukların dil gelişimi oyun yoluyla teşvik edilir. Küçük versiyon ile çocuklar bu deneyimi evde de sürdürebilirler.
Dil, yaşam boyu öğrenmenin temelini oluşturduğu için küçük çocukların genel gelişiminde önemli bir rol oynar. Dili oyunun, etkileşimin ve ebeveynlerle işbirliğinin doğal bir parçası haline getirerek, her çocuğun kendi hızında gelişmesi için alan yaratılır. Bu şekilde, her çocuk hak ettiği eşit fırsatlara sahip olur.