Для групи маленьких дітей у муніципалітеті Drimmelen літні канікули розпочалися з особливої веселості. В останній день перед канікулами вони отримують добре укомплектовану сумку, яку можна взяти додому в Kibeo, повну матеріалів для продовження вивчення мови через гру під час канікул. Муніципалітет Drimmelen виділив для цього фінансування з ресурсів VVE.
Граючи, відкриваючи та розповідаючи
У пакеті є гра на запам'ятовування, банка з комахами, літня книга для пошуку, книга "Бістенбуль Бос" та камені для оповідань. За допомогою них діти можуть шукати, називати, розповідати історії, читати вголос та відкривати нові слова разом з батьками. Пакети роздаються дітям, яким може знадобитися додаткова підтримка у їхньому розвитку, наприклад, у сфері мови. У них є показання VVE для цього.
«Дітям з ознакою VVE може знадобитися допомога, наприклад, у розвитку мови. Саме тому ми надали літні сумки для всіх цих дітей та місць VVE в муніципалітеті Drimmelen. Це дозволяє дітям продовжувати гратися, досліджувати та вивчати нові слова разом з батьками під час канікул. Ми пишаємося тим, що можемо зробити це можливим завдяки чудовій співпраці між муніципалітетом та організаціями з догляду за дітьми», – каже Лінда Весселінк, координатор VVE в муніципалітеті Drimmelen.
Камені-історії запрошують дітей фантазувати та розповідати історії.
Камені для розповідей – це зменшена версія великих каменів для розповідей, розроблених Kibeo, і є частиною власної мовної програми Taalrijk: Kibeo Child Development. Це великі кубики з впізнаваними зображеннями, які запрошують дітей фантазувати, розповідати історії, вигадувати казки та спілкуватися один з одним. Таким чином, розвиток мови дітей стимулюється через гру. З меншою версією діти можуть продовжувати цей досвід вдома.
Мова відіграє важливу роль у загальному розвитку дітей раннього віку, оскільки вона формує основу для навчання протягом усього життя. Роблячи мову природною частиною гри, взаємодії та співпраці з батьками, створюється простір для розвитку кожної дитини у власному темпі. Таким чином, кожна дитина отримує рівні можливості, яких вона заслуговує.