Boekstart 3 Boekstart 3
Новини

Растем заедно в Kibeo, дума по дума

Graphic
Публикувано 10 юли 2025 г.

Заобиколена от плюшени носорози, картонена кутия с рисунки на река и картички с картинки, Вивиан седи готова с книжката с картинки „Ринус“ в скута си. Малките деца и децата в предучилищна възраст влизат на малки групички. Някои сядат някак срамежливо на меките столове. Други се осмеляват да се приближат и да разгледат любопитно какво има Вивиан със себе си. Когато започва да чете на глас, мърморенето отстъпва място на широко отворени очи и изумени „Оооох“ и „Аааах“.

 

BookStart от Kibeo

Днес беше празничен ден в Kindcentrum de Klimroos в Roosendaal. За да отбележи сътрудничеството с Bibliotheek West-Brabant за BoekStart, специален гост се отби: консултантът по медийно четене Вивиан Филипо-ван Каам. Тя и нейните колеги обучават педагогически специалист във всяка локация в Kibeo, за да стане координатор по четене. Общо 15 локации си сътрудничат с тази библиотека. Координаторите по четене получават съвети за интерактивно четене на глас и се учат как да подбират разнообразна селекция от книги, отговарящи на различни нива, различни култури и характери, например тези, които използват слухов апарат.

 

Вивиан не беше сама по време на посещението си днес. Носорогът Ринус, дядо му и приятелите му също дойдоха!

 

Учене на нови думи чрез игра

„Умишлено избирам книга, която децата вече познават“, казва Вивиан, докато подрежда материалите си в училищната библиотека на Kindcentrum de Klimroos.
Картинната книга „Ринус“ беше избрана за Картинна книга на годината тази година и вече беше представена по време на Националните дни на четенето. Днес „Ринус“ отново изигра водещата роля. „По този начин историята вече е донякъде позната и се усвоява по-добре. Четенето на глас трябва да е забавно, уютно и уютно. Наистина трябва да е празник, защото четенето на глас е изключително важно! Книгите съдържат думи, които децата често все още не чуват в ежедневието. По този начин те учат нови думи чрез игра.“

Признание и разговор

Историята за Ринус и неговия силен дядо резонира с децата. „И аз имам дядо!“, вика момиче от скута на педагог. „А твоят дядо също ли е силен?“, пита Вивиан с усмивка. Момче отговаря: „Не, но баща ми е.“ На което момиче с тъмни къдрици гордо извиква: „Дядо ми! Дядо ми може да гаси пожари. Той е истински герой!“

 

Говорим, играем, гледаме

Вивиан подчертава, че четенето на глас не е само четене, но и разговор около него. „Така думите оживяват. Децата не само чуват думите, но и ги използват.“ Точно както днес. След като чете на глас, Вивиан предлага игра, за да могат да разиграят историята заедно. Чуват се ентусиазирани аплодисменти. Чрез игра децата се потапят още повече в историята на Ринус. Накрая те гледат заедно анимиран видеоклип на книгата. „Береслим често има видеоклипове с книги“, обяснява Вивиан. „По този начин децата виждат историята в движение и я разбират още по-добре.“ Накрая всички деца получават торбичка с подаръци, съдържаща различни подаръци, включително книга с дейности и пощенска картичка със страница за оцветяване на Ринус, която могат да оцветят и да дадат на своя герой.

 

Всичко започва с езика

Берну Хендрикс, управител на клон на De Klimroos, подчертава колко важен е този начин на четене на глас. „Има голяма разлика между „обикновеното“ четене на глас и интерактивното четене на глас. В нашия клон някои деца започват, без да знаят нито една дума на холандски. Понякога у дома се говори на друг език или понякога те израстват двуезични. Ако след това прочета на глас за гъба и таралеж, те нямат представа какво са те. Но ако им покажа дървена гъба и извадя пухкав таралеж, тези думи придобиват форма. Така речникът им расте, дума по дума. Когато децата напуснат следобедните занимални на дванадесетгодишна възраст, те вече имат солидна основа по холандски език.“ И защо това е толкова важно? Берну има красив отговор на това: „Всичко започва с езика.“