Gemeinsam bieten Sie die beste Betreuung
Wenn Ihr Kind in die Kita kommt, bekommt es einen persönlichen Mentor. Für Ihr Kind ist das oft ein fester Mitarbeiter, ein bekanntes Gesicht. Die Mentorschaft funktioniert auf zwei Arten; Ihr Kind kann zum Mentor gehen, wenn es ihm nicht gut geht. Umgekehrt kennt der Mentor Ihr Kind durch und durch und verfolgt die Entwicklung genau.
Die Entwicklung Ihres Kindes wird ständig überwacht
Unsere pädagogischen Fachkräfte sind geschult, um die Entwicklung Ihres Kindes zu überwachen und festzustellen, ob Bedarf für mehr Übungen, Strukturen oder Herausforderungen besteht. Wir machen das von KIJK! eine Methode, um die Entwicklung Ihres Kindes in 11 verschiedenen Bereichen abzubilden. Wir schauen uns an, wo Ihr Kind in Bezug auf die Entwicklung im Vergleich zu Gleichaltrigen steht; etwas davor oder dahinter.
Wenn Ihr Kind in einem bestimmten Bereich zu spät ist, braucht es vielleicht etwas mehr. Ist dies bei Ihrem Kind der Fall, führt die Mentorin bzw. der Mentor zunächst ein Gespräch mit Ihnen. Bei tatsächlichem Betreuungsbedarf sorgen wir dafür, dass Ihr Kind die richtige Betreuung zur richtigen Zeit von den richtigen Personen erhält.
Arbeiten Sie mit Spezialisten zusammen
Um die beste Betreuung anbieten zu können, suchen wir die Zusammenarbeit mit darauf spezialisierten Personen; Jugendgesundheitswesen (JGZ) oder Zentrum für Jugend und Familie (CJG). Wir verstehen, dass es ziemlich überwältigend sein kann, sich mit all diesen Agenturen auseinanderzusetzen. Dank unserer guten Kontakte können wir Sie dabei begleiten. Wir beziehen Sie bei jedem Schritt mit ein; Gemeinsam bieten Sie die beste Betreuung.
Unser Ziel ist es, möglichst vielen Kindern eine Betreuung zu ermöglichen. Deshalb bieten wir, ebenso wie die Grundschulen, eine passende Bildung und eine passende Betreuung an.
Wie helfen wir alle?
- Kinder, die mit ihren Familien in die Niederlande geflohen sind, fühlen sich möglicherweise unsicher. Dies wird durch die Tatsache verstärkt, dass Kinder kein Niederländisch sprechen. In einer bestimmten Situation hat der Interne Berater von Kibeo dieses Kind individuell angeleitet. Als sich das Kind sicherer fühlte, begann auch die Sprachentwicklung.
- Soms, wenn es um Sprachentwicklung und emotionale Sicherheit geht, erreichen Kinder mit vier Jahren gerade noch die Grundschule. Das ist kein Problem, dann können die Kinder auch etwas länger in der Betreuung bleiben. Der Schulbesuch wird dann langsam und in Kombination mit Kinderbetreuung aufgebaut. Ein Kind beispielsweise, das mit 4 Jahren noch nicht die volle Grundschulstufe erreicht hatte, ging schließlich im Alter von 4 Jahren und 9 Monaten jeden Tag in die Grundschule.
- Wenn ein Kind in der Sprachentwicklung zurückbleibt, ist es möglich, Auris in Absprache mit den Eltern beobachten zu lassen. Nach Beobachtung und Gespräch mit den Eltern wird ein Behandlungsprogramm für das Kind eingeleitet. Wenn das Kind dann in die Grundschule gehen kann, wird die Behandlung von Auris dort fortgesetzt. Auris ist eine Organisation, die sich auf zusätzliche Unterstützung beim Sprechen, Sprechen und Hören spezialisiert hat.