Wat een bijzondere ochtend was het bij Montessorischool de Basis in Goes! Vandaag openden we samen met school de allereerste peuter-kleutergroep van Zeeland. Na het feestelijke startmoment in de hal stonden de deuren van het peuter-kleuterlokaal wijd open voor kinderen, ouders en genodigden. Daar konden bezoekers van dichtbij ervaren hoe de peuters en kleuters hier onderzoekend en doorlopend leren waardoor de stap naar school klein en natuurlijk wordt.
Samen leren en groeien
De oudste peuters en jongste kleuters komen hier twee vaste ochtenden per week samen. Ze krijgen er de ruimte om samen te ontdekken, te leren en zich sociaal te ontwikkelen, onder begeleiding van twee vertrouwde gezichten: een senior pedagogisch medewerker van Kibeo en een leraarondersteuner van de school.
Wat maakt de peuter-kleutergroep bijzonder?
Waar het bij veel scholen vaak blijft bij af en toe samen een activiteit doen, kiest Montessori-kindcentrum de Basis voor een peuter-kleutergroep waarin opvang en onderwijs naadloos op elkaar aansluiten. De kinderen vormen een vaste groep die elkaar elke dinsdag- en donderdagochtend ontmoet. Dat biedt veel voordelen: driejarigen wennen op speelse wijze aan schoolse routines, zoals de wellevendheidlesjes, en werken met Montessorimaterialen. Ze ervaren de structuur van de kleuterklas, maar nog wel in een kleinschalige en veilige setting. De peuters worden
in het spel gestimuleerd door de vierjarigen, terwijl de kleuters juist profiteren van de rust en vertrouwdheid van een kleinere groep. Doordat de kleuters de jongere kinderen helpen, groeit het zelfvertrouwen van de kleuters. Zo ontstaat een rijke omgeving waarin kinderen zich sociaal en emotioneel ontwikkelen en de overgang naar school bijna natuurlijk verloopt.
De opzet
De peuter-kleutergroep telt maximaal zestien kinderen en heeft een eigen lokaal, ingericht met herkenbare speelhoeken en materialen die uitdagen tot ontdekken en samenspel. Elke ochtend om 08.30 uur starten de kinderen samen. Binnen een vertrouwd dagritme doen zij gezamenlijke activiteiten en werken ze met Montessori- en sensomotorische materialen. Ook zijn er activiteiten gekoppeld aan de thema’s waar de school en de peutergroep op dat moment aan werken. Dit alles vanuit de Montessorigedachte ‘Leer het me zelf doen’. Zo groeien kinderen binnen de mini-maatschappij van De Basis stap voor stap uit tot wereldburgers.